读史明志，增信笃行。从古今中外的优秀文化与文明成果中汲取智慧、立德树人，习近平总书记为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了根本遵循。
红色文化铸魂
循循善诱，春风化雨。
近年来，新安旅行团历史纪念馆进行了展陈升级，展品中一张特殊的任务表引人注目：13岁的曹维东负责营业，13岁的张敬茂负责管理药品，16岁的程昌林负责交际兼编辑，19岁的嵇钰负责电影技术管理兼记录……
抗日战争的硝烟之下，容不下一张平静的书桌。没有英雄模范的牺牲，哪来和平幸福的今天。
儿童，正处于人生的“拔节孕穗期”。照金北梁红军小学校长封岗战说：“我们始终牢记总书记的叮咛，不断深化红色教育，将爱国之情、强国之志、报国之责融入学生心中，把‘四个自信’植根在孩子们思想深处。”
传统文化培根
殷殷嘱托，言谆意重。
在梅岭中学“运河思政”的融合课堂上，不同学科老师以“延续文化血脉”为主题，以因运河而兴的扬州玉文化为线索，轮流授课。讲到玉雕时，美术老师带学生借助肥皂体验雕刻技艺，语文老师重点讲述玉文化，道德与法治课老师则引导学生认识工匠精神。
扬州是大运河原点城市，江苏是大运河国家文化公园的重点建设区。在这里，灿若星辰的大运河文化“流”进校园，为孩子们提供了精神滋养。
在西安博物院，以“乐知学堂”为载体，该馆先后举办“彬彬有礼中国人”“我的城市我的家”“大唐印色”“我来守护长安城”等活动，无一不是人气爆棚。
中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。
文明成果固基
谆谆教导，语重心长。
对于高三学生詹润晗来说，这颗小卫星就如同启明星一样，点燃了17岁的他对浩瀚宇宙的兴趣。每周四下午，他都要去学校的天工苑实验室研究他的“月球电磁车城堡”。“就是在月球上搭建一个城堡，屏蔽辐射，保护航天员和精密仪器。”詹润晗兴致勃勃地说，在航天科技课程中，自己学会了合作、专注、永不言败。
“拔尖创新人才并不仅仅是学科考试高分的‘尖子生’，而是在兴趣、学力、特长等方面具有创造力的发展潜力巨大、禀赋优异的学生。培养这样的孩子，需要教育工作者汲古今中外所长，提供更好的课程资源、成长养分。”金陵中学校长孙夕礼说。
“敌人在轰炸，我们在上课”，这是1939年“新安旅行团”的王德威用牛皮胶水拌红土，在广西桂林北郊七星后岩岩洞的洞壁上书写的标语，定格下艰苦行程中坚持学习的一个瞬间。
从救国有我，到强国有我，为中华之崛起而读书的信念历久弥坚。
全国人大代表、新安小学校长张大冬说：“作为基层教育工作者，我们要从古今中外的优秀文化和文明成果中汲取智慧，为孩子长志气、硬骨气、蓄底气创造条件，真正把青少年培养成为拥有‘四个自信’的孩子。”
来源 新华社
